报告时间：2022.07.09 -202207.21

报告地点：教师发展中心111 

报告人：岳游松、张大超、王继强、王凯军、王路遥、余道明、钱文军、刘庆山、李慧林、代永胜、胡庆山、赵子建

报告摘要：

应用型人才培养的核心因素之一便是"双师型"教师队伍的素质,而培养"双师型"教师队伍必须构建科学的培训体系,这样才以真正提高教师的专业技能,提高教师实践教学能力,从而有助于应用型人才培养目标的实现。体育教师之间要加强协同交流,制定科学的管理制度，对于体育教育的改革的深化发展,体育教育的全面发展是一种促进。

邀请单位：体育学院