3月11日上午，我校在综合楼102会议室召开师范类专业认证公共课课程目标达成评价工作专题会议。校长李晓彦出席，教务处科级以上干部、担任师范专业公共课所在学院和参加专业认证学院的主要领导、公共课教研室主任及相关任课教师参加会议，会议由副校长刘文富主持。

会上，教务处处长陈兆金就全校师范类专业认证公共课课程目标达成评价整体工作进行了安排部署。

李晓彦指出，课程目标达成评价是师范专业认证自评自建重要内容，直接体现和反映课程质量，是专业认证毕业要求达成情况评价的主要依据和重要支撑。全校师生要统一思想，充分认识这项工作不仅是师范类专业认证重要考察指标，还是优化课程体系、改进教学方法、深化教学改革的重要抓手，更是提升教学质量、促进学生成长的重要举措，高质量、高标准完成公共课课程目标达成评价工作意义重大、责任重大。

李晓彦强调，去年我校马克思主义学院思想政治教育专业顺利完成了教育部师范类专业认证专家组入校考察工作。今年三个师范专业将接受教育部联合认证专家组的入校考察，专家组的人员更多，学科背景更全，工作要求更高，认证程序更复杂，组织接待任务更大。相关部门和学院要充分发扬“除了奋斗 别无选择”的黄淮精神，按照既定工作方案，明确任务目标，细化工作措施，压紧压实责任，拉高工作标杆，对自评报告、支撑材料、教学文档、育人环境等进行再优化，全面提升各项准备工作质量，确保三个师范专业高质量完成入校考察认证工作。

李晓彦要求，各部门和全体教师要提高站位，充分认识专业认证对提升学校整体教学质量、提高专业内涵建设水平、推动审核评估整改、支撑学校硕士授权单位申报等工作的重要性。在三个师范专业认证准备工作的关键期和冲刺期，相关学院和职能部门要形成联动机制，加强沟通协调，增强紧迫感责任感，持续加压奋进，不断强化内涵建设，提升综合治理水平，营造良好育人环境，为三个师范专业顺利通过入校考察，扩大专业认证工作实效，助力学校高质量发展做出积极贡献。

（撰稿：段永建    摄影：张之豪    责任审核：陈兆金）