9月6日，学校党委理论学习中心组举行第八次集体学习，集体学习中共中央办公厅、国务院办公厅关于《整治形式主义为基层减负若干规定》（以下简称《若干规定》）。党委书记刘先省主持会议，党委理论学习中心组全体成员参加。

会上，校长李晓彦领学《若干规定》；党委副书记、工会主席曹忠义，副校长刘文富分别结合学习思考和工作实际作交流发言。

刘先省在讲话中指出，近年来学校相继开展了能力作风建设年活动，集中整治形式主义、官僚主义专项行动。今年又结合党纪学习教育组织开展了群众身边的不正之风和腐败问题整治，有力推动了管党治党、办学治校能力水平持续提升，学校治理体系进一步完善、治理能力进一步增强，治理管理效能日益彰显，学校各项事业发展成效显著。

就贯彻落实好《若干规定》精神，刘先省提出三点要求。

一要加强学习培训，深刻认识《若干规定》的重大意义。《若干规定》的制定出台，是全面贯彻落实党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于整治形式主义为基层减负重要指示精神的具体实践，为基层减负提供了重要制度遵循，也是健全全面从严治党体系的重要举措。学校各级党组织要把《若干规定》纳入理论学习重要内容，深入领会规定精神，推进学校进一步理顺基层权责，推动资源、服务、管理向基层下沉，下大力气解决党员干部特别是基层群众反映强烈的形式主义问题，引导广大党员、干部树立正确政绩观，激励担当作为，凝心聚力谋发展。

二要贯彻实践要求，全面把握《若干规定》的核心要义。《若干规定》不仅为基层减负与赋能提供了系统性框架，还细化了多项具体可行的措施。学校各级党员干部要切实履行主体责任和监督责任，把整治形式主义为基层减负作为重要政治任务来抓，作为严守政治纪律和政治规矩的具体行动；带头查摆问题、深刻剖析、坚持挖病根、去病灶，带头转作风、树新风；建立健全激励机制和容错纠错机制，为担当者担当、为负责者负责、为干事者挡事，充分激发广大党员干部的担当精神、创新勇气和积极作为的干劲，为学校各项事业高质量发展提供坚强保证。

三要强化学用结合，切实把“减负”行动转化为推动发展的强大动力。学校各级各部门要立足岗位职责，对照学校确定的目标任务、排定工作重点，优化减负赋能机制；要强化监督问责，对搞形式主义加重基层负担的行为零容忍，通过典型案例的通报曝光，形成强大震慑。全校党员干部要深刻领会中央关于减负工作的具体要求，树立强烈的紧迫感、危机感与责任感，凝聚共识，振奋精神，携手并进，确保年度目标任务的圆满完成，共同推动学校向特色鲜明的高水平应用型大学目标稳健迈进。

（撰稿：王振杨    初审：牛静    终审：朱鸿飞）