在新时代教育背景下，黄淮学院数学与统计学院以培育高素质人才为使命，贯彻五育并举理念，即德育、智育、体育、美育及劳动教育。为培养理想信念坚定、具有扎实学科专业基础、实践创新能力突出、具有创新精神、适应经济建设和社会发展需要的数学及统计类高素质应用型人才，学院致力于优化教育教学模式与方法，加强师资团队建设，积极参与交流与合作，为社会输送了众多优秀人才，成为展现学校新时代教育理念与实践方式与时俱进的典范。

以德育为先  培养德才兼备的优秀人才

学院将立德作为教育工作的核心任务，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。通过课堂教学创新大赛和课程思政大赛，以及推进理论学习，全员德育得到落实，教师队伍建设得到强化。同时，通过举办主题团日活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。学院还将思想政治教育融入课堂教学，实现全员、全程、全方位的德育。以大学生“三下乡”社会实践活动为载体，关注民族团结、乡村振兴、理论普及等方面，将德育全面融入学生日常生活。

以智育为本  提升学生的综合素质和创新能力

学院围绕国家战略需求，推动课程改革，优化课程体系，提升学生专业素养。积极倡导学生参与竞赛，构建竞赛与教学相结合的体系，锻炼学生实际操作能力和团队合作精神。在数学竞赛和数学建模竞赛中，学院成绩斐然。重视提升学生学术水平，邀请杰出教授授课，营造浓郁学术氛围。学院致力于更新学生知识体系，推动思想进步，通过组织讲座拓宽学生知识视野，提升学生思想境界。使学生更深入体验专业魅力，激发学习积极性与主动性，为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才奠定坚实基础。

以体育为基  加强学生的身心健康和社会适应能力

学院以学生身心全面发展为重心，以高品质身心互育为手段，推动学生身心健康和谐成长。学院培养学生全面素质，积极鼓励参与体育竞技。在河南省大运会上，数学与统计学院的学生李柯荣获3000米冠军，并刷新5000米纪录。在黄淮学院第十九届运动会中，学生团队荣获甲组总分第二名。刘正康、柳佩玲、吴晨、李柯等同学在个人项目中表现卓越，集体项目亦成绩斐然，荣获多项第一。学院在专业化体育竞赛中培养学生的体育精神，使学生在身体锻炼中强体、立德、增智、赏美。学院2022级和2023级学生在近年来的军训中表现优异，连续两次荣获军事训练突出单位奖。此次佳绩充分展示了学院集体力量的凝聚。此外，学院通过比赛、游戏、讲座等多种形式，创新开展心理健康沙龙、心理情景剧比赛、心理知识讲座以及心理委员培训会等，普及心理健康知识，提升学生心理素质，进一步加强学院心理健康教育工作建设。

以美育为魂  丰富学生的精神世界和文化素养

“胸藏艺术魂自雅，心怀美育韵自清。”学院立足学生全面发展，致力提升学生审美能力和人文素养，丰富学生精神世界，在学生心中播下“美”的种子，让学生在潜移默化中感受美的力量，从而得到提升。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学院致力将美育融入学生生活和实践，增强美育对学生的感知和熏陶。为让学生更好地体验美、品味美、创造美，学院组织开展脱口秀大赛、辩论赛、读书分享会、纸桥设计大赛、朗诵比赛、春日飞花令、看图猜词和诗词大会等内容丰富、形式多样的学生活动。这些活动不仅唤醒了学生的艺术潜能，培养了他们的创新精神和团队协作能力，还使他们在紧张忙碌的学习生活中找到了释放压力、陶冶情操的有效途径。

以劳动教育为要  培养学生的实践能力和创新精神

学院通过劳动教育培养学生的劳动精神和实践能力，组织志愿服务、支教、“三下乡”等社会实践项目。其中，“石榴籽”民族团结实践活动品牌项目荣获“2023年全省大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀特色品牌项目”称号，并受到中共河南省委宣传部、共青团河南省委、河南省教育厅、河南省学生联合会四部门联合表彰。参与活动有助于培养学生的社会责任感和团队协作精神，激发他们的社会担当意识。学院还开展每周卫生大扫除、宿舍检查、文明宿舍评选等实践活动，以日常生活劳动为载体，提升学生的劳动意识，培养良好劳动习惯，使劳动教育深入人心。

（撰稿/摄影：霍科儒    责任审核：刘保仓）